Negotiating the transition to junior high school the contributions of coping strategies and perceptions of the school environment

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Causey, David L. (-)
Otros Autores: Dubow, Eric F.
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 1993.
Materias:
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Descripción
Notas:Fotocopia de: Prevention and School Transitions. Vol. 10, N° 2 (1993)
Descripción Física:p. 59-81 ; 30 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 79-81