Through a looking glass or a hall of mirrors? self-ratings and teacher-ratings of academic competence over development
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Indeterminado |
| Publicado: |
[S.l.] :
[s.n.]
1999.
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| Materias: | |
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| Notas: | Fotocopia de: International Journal of Behavioral Development. Vol. 23, N° 1 (1999) |
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| Descripción Física: | p. 163-183 ; 21 cm |
| Bibliografía: | Bibliogr.: p. 181-183 |
