School choice and school productivity (or could school choice be a tide that lifts all boats?)

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hoxby, Caroline Minter (-)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research 2002.
Colección:NBER Working Paper Series ; 8873
Materias:
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Descripción
Descripción Física:75 p. ; 22 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 52-54