El ordenamiento de secuencia en la instrucción con relación a los niveles de conocimiento

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Briggs, Leslie J. (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires : Guadalupe 1973.
Colección:Biblioteca Pedagógica (Guadalupe). Problemática de la Educación.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:133 p. ; 22 cm