Teaching thinking skills theory and practice

Detalles Bibliográficos
Autor principal: French, Joyce N. (-)
Otros Autores: Rhoder, Carol
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: New York [etc.] : Garland 1992.
Colección:Source Books on Education ; 28
Garland Reference Library of Social Science ; 511
Materias:
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Descripción
Notas:Indices.
Descripción Física:XIII, 484 p. ; 23 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 249-463