An exploration of the metacognitive awareness and reading comprehension achievement of first-semester community college students
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Ann Arbor :
UMI
2002.
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| Materias: | |
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| Descripción Física: | VIII, 246 p. ; 20 cm |
|---|---|
| Bibliografía: | Bibliogr.: p. 228-246 |
