The relationship between self-perception of a learning disability and achievement, self-concept and social support

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rothman, Howard R. (-)
Otros Autores: Cosden, Merith A.
Formato: Libro
Idioma:Indeterminado
Publicado: [S.l.] : [s.n.] 1995.
Materias:
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Descripción
Notas:Fotocopia de: Learning Disability Quarterly. Vol. 18 (1995)
Descripción Física:p. 203-212 ; 21 cm
Bibliografía:Bibliogr.: p. 212