School psychology a social psychological perspective

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Medway, Frederic J. (-), Cafferty, Thomas P.
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Hillsdale, New Jersey [etc.] : Lawrence Erlbaum 1992.
Colección:School Psychology
Materias:
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Descripción
Notas:Indices
Descripción Física:XX, 497 p. ; 24 cm
Bibliografía:Bibliografía.
ISBN:9780805805369