The teaching-learning paradox a comparative analysis of college teaching methods
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Eugene :
Center for the Advanced Study of Educational Admnistration, University of Oregon
1968.
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| Materias: | |
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| Descripción Física: | viii, 78 p. : il. ; 23 cm |
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| Bibliografía: | Bibliogr.: p. 69-78. |
