El aprendizaje de las ciencias : implicaciones de las ideas previas de los alumnos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: OSBORNE, Roger (-)
Otros Autores: FREYBERG, Peter
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Narcea , 1995
Edición:2a
Colección:Educación hoy
Materias:
Ver en Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada:https://catalogo.redbagranada.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=355579
Descripción
Notas:1.Didáctica-Conocimiento del medio I.Freyberg, Peter, coaut. II.El aprendizaje de las ciencias : implicaciones de las ideas previas de los alumnos
Descripción Física:301p
ISBN:9788427708877