La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Barcelona
: Paidos
, D.L 1982
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Colección: | Paidos educador ; 32
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Materias: | |
Ver en Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada: | https://catalogo.redbagranada.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=347999 |
Notas: | 1. Psicología de la educación I. Theakston, T.R., coaut.II. ISAACS, Nathan, coaut. III. La comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget |
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Descripción Física: | 113p |
ISBN: | 9788475091709 |