Les stratégies d'apprentissage à l'université

Les étudiants désireux d'améliorer leurs performances académiques, les professeurs soucieux de leur fournir des conditions maximales de réussite et les personnes impliquées dans un processus d'apprentissage trouveront, dans cet ouvrage, les stratégies d'apprentissage et les mé...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boulet, Albert, 1944- (-)
Otros Autores: Chevrier, Jacques, professeur, Savoie-Zajc, Lorraine, 1948-
Formato: Libro electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Université du Québec 1996.
Edición:1st ed
Colección:Collection "Enseignement superieur" ; 6.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009755930906719
Descripción
Sumario:Les étudiants désireux d'améliorer leurs performances académiques, les professeurs soucieux de leur fournir des conditions maximales de réussite et les personnes impliquées dans un processus d'apprentissage trouveront, dans cet ouvrage, les stratégies d'apprentissage et les méthodes d'études utilisées par les étudiants qui ont atteint un certain niveau de succès académique. Un portrait global de l'étudiant à succès ainsi que des portraits différenciés, par champs disciplinaires, sont présentés sous forme de profils de conduites et d'attitudes.
Notas:Description based upon print version of record.
Descripción Física:1 online resource (218 p.)
Bibliografía:Includes bibliographical references (p. [145]-158).
ISBN:9782760523302
9781441610188