| Sumario: | Una de las metareflexiones más relevantes de la historia de la filosofía y, al mismo tiempo, con mayor carga de interpelación hacia el ser humano, es aquella pronunciada por un hombre mayor en lo que probablemente fueron sus últimas argumentaciones antes de morir bajo el sueño letal de la cicuta, tras una vida cargada de sentido. En efecto, Sócrates, el Gran Maestro de Occidente, justificaba la aceptación de su condena en el Tribunal de los Heliastas por el compromiso con la ciudad y sus leyes, la necesaria coherencia de vida y la exigencia de una existencia examinada. Hasta hoy, estas cuestiones no han dejado de resonar con mayor o menor fuerza en la mente humana de todos los tiempos, constituyendo una paradoja en la medida en que la necesidad de una respuesta convive perenne con la imposibilidad de alcanzar una solución definitiva a la encrucijada sobre cuál es la identidad del ser humano y qué formas de desarrollo de su carácter pueden articularse para alcanzar su fin último de la felicidad. En torno a estos interrogantes permanentes e inevitables versa este libro en el que se reúnen aportaciones de AUes movidos por una preocupación filosófico-pedagógica bajo las coordenadas espacio temporales singulares que nos ha tocado vivir, en las que la educación del carácter clásica emerge con una fuerza renovada y una configuración adaptada que ha despertado la atención de AUes en muy diversas partes del mundo. En él, el lector encontrará aportaciones con diversas perspectivas, pero al mismo tiempo esenciales para una mente inquieta y responsable, aspiración de quienes encuentran en su vida la esencial tarea de educar.Concepción Naval es Catedrática de Teoría de la Educación y Decana en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra, donde dirige además el Grupo de Investigación Educación, Ciudadanía y Carácter (GIECC).Juan Luis Fuentes es Profesor Contratado Doctor y Vicedecano de Relaciones Internacionales en la Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado, de la Universidad Complutense de Madrid.Luz Dayanna Rojas es PhD en Educación Ambiental y coordinadora del Máster Universitario en Profesorado de E.S.O. y Bachillerato, F.P. y Enseñanza de Idiomas en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra.
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