Examens des politiques nationales d'éducation : Danemark 2004 Les enseignements de PISA 2000
Cette étude a été effectuée selon une approche expérimentale consistant à associer l’analyse des données de PISA et le processus d’examen par les pairs mis en œuvre à l’OCDE, afin de dégager des travaux de PISA des enseignements utiles à l’action gouvernementale, tout en renforçant l’analyse compara...
Autor principal: | |
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Autores Corporativos: | , |
Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Francés |
Publicado: |
Paris :
OECD Publishing
2004.
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Colección: | Examens des politiques nationales d'éducation,
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009705976206719 |
Sumario: | Cette étude a été effectuée selon une approche expérimentale consistant à associer l’analyse des données de PISA et le processus d’examen par les pairs mis en œuvre à l’OCDE, afin de dégager des travaux de PISA des enseignements utiles à l’action gouvernementale, tout en renforçant l’analyse comparative à travers l’examen par les pairs. |
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Notas: | Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph |
Descripción Física: | 1 online resource (198 p. ) |
Bibliografía: | Includes bibliographical references. |
ISBN: | 9789264017955 |