Contributions of the epistemological and didactic analysis: question-answer maps in engineering and in teacher education

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Universitat Ramon Llull (-), Institut Químic de Sarrià
Otros Autores: Florensa Ferrando, Ignasi, autor (autor), Bosch, Marianna, supervisor acadèmic (supervisor acadèmic), Gascón, Josep, supervisor acadèmic
Formato: Tesis
Idioma:Inglés
Publicado: [Barcelona] : Universitat Ramon Llull [2018]
Materias:
Acceso en línea:Accés lliure
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009655605606719
Descripción
Notas:Departament responsable de la tesi: Departament de Mètodes Quantitatius
Descripción Física:1 recurs en línia (188 pàgines)
Versió electrònica del mateix títol en paper
Bibliografía:Bibliografia