Racismo religioso em escolas da Bahia autoafirmação e inclusão de crianças e jovens de terreiro
Diante da constatação de que, de modo geral, não ocorreram mudanças no currículo das escolas após a implantação da Lei 10.639/2003, esta temática foi objeto de pesquisa pelo autor, objetivando analisar a diversidade da sociedade, procurando, por meio de um modelo de educação fundamentado nos princíp...
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Portugués |
| Publicado: |
SciELO Books - Editus
2020
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009653954506719 |
| Sumario: | Diante da constatação de que, de modo geral, não ocorreram mudanças no currículo das escolas após a implantação da Lei 10.639/2003, esta temática foi objeto de pesquisa pelo autor, objetivando analisar a diversidade da sociedade, procurando, por meio de um modelo de educação fundamentado nos princípios do multiculturalismo crítico, contribuir para a construção de uma sociedade cada vez mais justa e igualitária, onde os espaços de educação formal não mais tratem as crianças de religiões de matriz africana de forma preconceituosa e racista. |
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| Descripción Física: | 1 electronic resource (203 p.) |
| Bibliografía: | Includes bibliographical references. |
| ISBN: | 9786586213294 |
