Identitätsbildung und Partizipation im 19. und 20. Jahrhundert Luxemburg im europäischen Kontext

Gesellschaften mit starker Einwanderung kennzeichnen vielfältige Formen von Identitätsbildung und das Ringen um politische und zivilgesellschaftliche Partizipation. Dies gilt in besonderer Weise für Luxemburg im 19. und 20. Jahrhundert. Hier entstand in einem Kleinstaat eine der jüngeren Natione...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Université du Luxembourg editor (editor)
Otros Autores: Pauly, Michel editor (editor), Franz, Norbert editor, Fuchshuber, Thorsten editor, Kmec, Sonja, 1976- editor, Lehners, Jean-Paul editor, Wagener, Renée, 1962- editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Frankfurt a.M. PH02 2016
Edición:First, New edition
Colección:Études luxembourgeoises / Luxemburg-Studien ; 12.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009438361106719
Descripción
Sumario:Gesellschaften mit starker Einwanderung kennzeichnen vielfältige Formen von Identitätsbildung und das Ringen um politische und zivilgesellschaftliche Partizipation. Dies gilt in besonderer Weise für Luxemburg im 19. und 20. Jahrhundert. Hier entstand in einem Kleinstaat eine der jüngeren Nationen Europas und zugleich eine besonders offene, plurikulturelle Einwanderungsgesellschaft. Ziel dieses Bandes ist es, die Entstehung dieser Mehr-Kulturen-Gesellschaft im europäischen Zusammenhang zu verstehen. Die einzelnen Beiträge analysieren mit Hilfe unterschiedlicher sozial- und kulturwissenschaftlicher Annäherungen exemplarische Konfliktlinien der Identitätsbildung und des Kampfes um Partizipation.
Notas:Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Descripción Física:1 online resource (455 pages) , EPDF 4 ill
ISBN:9783653064650
9783631699096