Musikalische Praxis als Lebensform Sinnfindung und Wirklichkeitserfahrung beim Musizieren
Wie wirklich ist musikalische Praxis und was hat sie mit dem alltäglichen Leben zu tun? Eva-Maria Houben zeigt, dass sich das Musizieren verändert, sobald dessen Sinn nicht in der zweckorientierten Produktion von Arbeitsergebnissen, sondern im Musizieren als Beschäftigung und um des Spielens wil...
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Autor Corporativo: | |
Formato: | Electrónico |
Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Bielefeld
transcript Verlag
2018
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Edición: | 1st ed |
Colección: | Musik und Klangkultur
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009434680706719 |
Sumario: | Wie wirklich ist musikalische Praxis und was hat sie mit dem alltäglichen Leben zu tun? Eva-Maria Houben zeigt, dass sich das Musizieren verändert, sobald dessen Sinn nicht in der zweckorientierten Produktion von Arbeitsergebnissen, sondern im Musizieren als Beschäftigung und um des Spielens willen gefunden wird. Musikalische Praxis ist prinzipiell unabgeschlossen. So bleibt das Tun auf Wiederholung ausgerichtet und befreit von Perfektion, Produktivität, Zweckgebundenheit. Sinn wird in der jeweiligen Situation, am spezifischen Ort, im Beziehungsgeschehen selbst erlebt. Musikalische Praxis kann so zur »Lebensform« und dabei eine eigene Wirklichkeit werden. »Houbens Diktion ist mehr behutsam tastend, fragend, erwägend als streng diskursiv. Das ist sympathisch und fordert Lesende zu der Bemühung auf, den Fragen persönlich nachzuspüren.« Ulrich Mahlert, das Orchester, 12 (2018) O-Ton: »Beim Musikmachen werden Kräfte einer neuen Wirklichkeits- und Wirkungserfahrung freigesetzt« - Eva-Maria Houben im Gespräch bei WDR 3 Tonart am 01.06.2018. »Ein sehr lesenswertes Buch, das zum Nach-, Neu- und Querdenken anregt und das für das soziale Miteinander mit und durch Musik mit jeder Denkfaser seiner Autorin einsteht.« Adalbert Grote, Üben und Musizieren, 4 (2018) |
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Descripción Física: | 1 online resource (246) |
ISBN: | 9783839441992 |