Interactions dans le groupe et apprentissages

Les échanges oraux entre apprenants au sein de travaux de groupes suscitent depuis longtemps l'intérêt des pédagogues et des chercheurs en sciences humaines intéressés par les apprentissages, en particulier à l'école. En France, les recherches sur les interactions dans les groupes d'a...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Catherine Le Cunff, Marie-Anne Hugon (dir.) (auth), Hugon, Marie-Anne Contributor (contributor), Le Cunff, Catherine Contributor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Francés
Publicado: [Place of publication not identified] Presses universitaires de Paris Nanterre 2011
2011
Colección:Sciences humaines et sociales
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009432646506719
Descripción
Sumario:Les échanges oraux entre apprenants au sein de travaux de groupes suscitent depuis longtemps l'intérêt des pédagogues et des chercheurs en sciences humaines intéressés par les apprentissages, en particulier à l'école. En France, les recherches sur les interactions dans les groupes d'apprentissage ont été le plus souvent conduites de façon dispersée. L'objet de cet ouvrage est de confronter les démarches et les modèles d'analyse des différentes disciplines pour mieux comprendre les dynamiques d'apprentissages qui se développent (ou non) au sein de travaux de groupes. Chemin faisant, il s' agit d' identifier les paramètres affectifs, cognitifs, linguistiques, organisationnels, didactiques et pédagogiques favorisant ces apprentissages. Cet ouvrage s'adresse à la communauté scientifique mais se veut également une contribution à la réflexion des formateurs et des enseignants.
Notas:Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph
Descripción Física:1 online resource (178 pages)
ISBN:9782821851115