Digitalisierung am Übergang Schule Beruf : Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung

Digitalisierung am Übergang Schule Beruf Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung

Berufliche Förderung in Zeiten von Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 war ein Schwerpunktthema der Hochschultage Berufliche Bildung 2019 in Siegen. Die Beiträge des Sammelbandes geben einen Überblick über die diskutierten Konzepte und Handlungsansätze. Der erste Teil befasst sich mit Fr...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Meier, Jörg (Editor ), Heisler, Dietmar editor (editor), Meier, Jörg editor (contributor), Friese, Marianne editor, Jenewein, Klaus editor, Seeber, Susan editor, Spöttl, Georg editor, Alsdorf, Volker contributor, Angerhöfer, Sabine contributor, Berisha-Gawlowski, Angelina contributor, Böhnhardt, Paul-Lucas contributor, Caruso, Carina contributor, Freiling, Thomas contributor, Goller, Michael contributor, Harteis, Christian contributor, Jäger, Uwe contributor, Krämer, Heike contributor, Kremer, H.-Hugo contributor, Kunzendorf, Martina contributor, Ben Larbi, Monia contributor, Lucht, Martina contributor, Materna, Denise contributor, Mittermüller, Christian contributor, Mozer, Pia contributor, Schemmer, Susanne contributor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld wbv Publikation 2020
Edición:1st ed
Colección:Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 56.
Materias:
Lernprozess
Digitalisierung
Beruf
Arbeitswelt
Didaktik
Berufswahl
Lernprozesse
Landwirtschaft
Medienkompetenz
Arbeitswelt - Strukturwandel
Berufskolleg
berufliches Lernen
Berufliche Bildung
Benachteiligte
Lernprozesse und -begleitung
Digitale Arbeitswelt
Industrie 4.0
Digitale Kompetenzen
Digitale Bildung
Übergangsmanagement
Digitales Lernen
Digitale Lehre
Arbeitsmarktförderung
wbv OpenLibrary 2020
Education
Vocational
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009430296706719
Descripción
Sumario:Berufliche Förderung in Zeiten von Digitalisierung und Berufsbildung 4.0 war ein Schwerpunktthema der Hochschultage Berufliche Bildung 2019 in Siegen. Die Beiträge des Sammelbandes geben einen Überblick über die diskutierten Konzepte und Handlungsansätze. Der erste Teil befasst sich mit Fragen zum digitalen Kompetenzerwerb in verschiedenen Arbeitsdomänen, von den Auswirkungen der Digitalisierung auf industrieller Arbeit und Landwirtschaft bis zur Entwicklung von Medienkompetenz als Aufgabe der Berufsbildung. Im zweiten Teil stehen Fragen zur beruflichen Förderung in Zeiten der Digitalisierung im Mittelpunkt. Themen sind u.a. Lernortkooperationen, digitale Transformation in der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs sowie Benachteiligtenförderung in digitalen Kontexten. Der Band richtet sich an Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen sowie Akteure und Akteurinnen in der beruflichen Bildung, im Übergangssystem, in der beruflichen Förderung und an Berufsschulen.
Descripción Física:1 online resource (231 pages) : illustrations; digital file(s)
Also available in print form
Bibliografía:Includes bibliographical references and index.
ISBN:9783763965960
9783763961580

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