Récits exemplaires de pratique enseignante Analyse typologique
Qu'ont donc à livrer à propos d'eux-mêmes et de leur pratique les enseignants et enseignantes qui ont choisi de «se dire» à travers des histoires puisées à leur expérience?Cette présentation de récits prototypes s'inscrit dans l'élaboration de la méthode des cas, en fo...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Sainte-Foy, Quebec :
Presses de l'Universite du Quebec
2005.
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| Edición: | First edition |
| Colección: | Collection Éducation-recherche ;
17 |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009425666806719 |
| Sumario: | Qu'ont donc à livrer à propos d'eux-mêmes et de leur pratique les enseignants et enseignantes qui ont choisi de «se dire» à travers des histoires puisées à leur expérience?Cette présentation de récits prototypes s'inscrit dans l'élaboration de la méthode des cas, en formation à l'enseignement. Tout formateur y trouvera un matériel d'analyse de la pratique susceptible d'aider les futurs enseignants dans l'exercice du jugement professionnel. |
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| Notas: | Description based upon print version of record. |
| Descripción Física: | 1 online resource (246 pages) |
| Bibliografía: | Includes bibliographical references. |
| ISBN: | 9782760518483 9781435685024 |
