Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen
Die AutorInnen nehmen die Form und die Dynamik von Selbstlernprozessen im Rahmen institutioneller Kontexte der Professionalisierung in der Lehrerbildung in den Blick. The authors examine the form and dynamics of self-learning processes within the institutional contexts of professionalization in tea...
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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: |
Maier Reinhard, Christiane
(auth),
Maier Reinhard, Christiane Prof. editor
(editor),
Wrana, Daniel Prof. Dr. editor
(contributor),
Röthlisberger, Ernst Prof. Dr. contributor,
Moser, Peter contributor,
Rüedi, Jürg Prof. Dr. contributor,
Ryter Krebs, Barbara contributor |
Formato: | Libro electrónico
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Idioma: | Alemán |
Publicado: |
Leverkusen
Budrich UniPress
2008
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Edición: | 1st ed |
Colección: | Beiträge der Schweizer Bildungsforschung ;
Band 1.
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Materias: | |
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424518006719 |