Jouer en bibliothèque

Le développement du jeu vidéo mais également l’engouement des jeunes adultes pour les jeux de plateau, l’utilisation de dispositifs ludiques comme outils de médiation ou associés aux apprentissages sont venus prolonger les services des ludothèques et conduisent les bibliothèques à se réinventer pour...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amar, Véronique (-)
Otros Autores: Avila, Anthony, Carre, Florence, Devriendt, Julien, Di Sciullo, Catherine, Fourmeux, Thomas, Jacob, Sophie, Makosza, Caroline, Maurel, Lionel, Meneghin, Céline, Robert, Thierry, Sanchez, Éric, Trognot, Guillemette, Voïta, Marie-Paule, Waszak, Solenne, Ybled, Élise
Formato: Electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Villeurbanne : Presses de l’enssib 2019.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009424247806719
Descripción
Sumario:Le développement du jeu vidéo mais également l’engouement des jeunes adultes pour les jeux de plateau, l’utilisation de dispositifs ludiques comme outils de médiation ou associés aux apprentissages sont venus prolonger les services des ludothèques et conduisent les bibliothèques à se réinventer pour devenir les lieux naturels où permettre la pratique de l’expérience du jeu dans toutes ses dimensions. Le plan s’organise autour de quatre parties : connaître le contexte (les espaces, les équipes, le droit), acquérir/valoriser (les fonds, jouets et serious games), animer/créer (projet de service, partenariats, médiation), et participer (une approche orientée communauté).
Descripción Física:1 online resource (176 p.)
ISBN:9782375460719