Vergangene Zukünfte - neue Vergangenheiten : Geschichte und Geschichtlichkeit der Erwachsenenbildung

Vergangene Zukünfte - neue Vergangenheiten Geschichte und Geschichtlichkeit der Erwachsenenbildung

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Forschung zur Geschichte der Erwachsenenbildung vermag zur Relativierung, Veränderung, Begründung und Verortung vergangener und gegenwärtiger Praktiken beizutragen. Erwachsenenbildungswissenschaft bringt neue Verständnisse, Gegenstände, Quellen und Forschungsergebnisse ans Licht. Der Band versa...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dörner, Olaf Prof. Dr. editor (editor), Grotlüschen, Anke Prof. Dr. editor (contributor), Käpplinger, Bernd Prof. Dr. editor, Molzberger, Gabriele Prof. Dr. editor, Dinkelaker, Jörg Prof. Dr. editor, Freide, Stephanie contributor, Fleige, Marion Dr. contributor, Ebner von Eschenbach, Malte Dr. contributor, Mania, Ewelina contributor, Zeuner, Christine Prof. Dr. contributor, Lorenz, Friederike contributor, Kessl, Fabian Prof. Dr. contributor, Klingovsky, Ulla Prof. Dr. contributor, Schrader, Josef Prof. Dr. contributor, Rohs, Matthias Prof. Dr. contributor, Niemeyer-Jensen, Beatrix Prof. Dr. contributor, Zick, Sebastian contributor, Schlögl, Peter Prof. Dr. contributor, Schmidt-Hertha, Bernhard Prof. Dr. contributor, Franz, Julia Prof. Dr. contributor, Stanik, Tim Dr. contributor, Schlüter, Anne Prof. Dr. contributor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Leverkusen Verlag Barbara Budrich 2020
Edición:1st ed
Colección:Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE).
Materias:
adult education
continuing education
educational science
Erwachsenenbildung
Erziehungswissenschaft
Geschichte
Geschichtlichkeit
historicity
history
Weiterbildung
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009423976306719
Descripción
Sumario:Forschung zur Geschichte der Erwachsenenbildung vermag zur Relativierung, Veränderung, Begründung und Verortung vergangener und gegenwärtiger Praktiken beizutragen. Erwachsenenbildungswissenschaft bringt neue Verständnisse, Gegenstände, Quellen und Forschungsergebnisse ans Licht. Der Band versammelt ausgewählte und begutachtete Tagungsbeiträge der Wissenschaftler*innen, die ihre Arbeiten auf der Jahrestagung 2019 in Halle a. d. Saale präsentiert haben. Research on the history of adult education can above all contribute to the relativization, change, justification and location of current practice. Especially in the course of pluralization processes in adult education science and practice, understandings, objects, sources and types of results change. The volume brings together selected and peer-reviewed conference contributions from the scientists who presented their work at the annual meeting.
Descripción Física:1 online resource (311 pages) : digital, PDF file(s)
Also available in print form
Público:Forschende und Praxis der Erwachsenenbildung und Erziehungswissenschaft
Bibliografía:Includes bibliographical references.
ISBN:9783847415596

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