Democratizing education at the margins faculty and practitioner perspectives on delivering online tertiary education for refugees

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Crea, Thomas M., autor (autor), Sparnon, Neil, autor
Formato: Artículo
Idioma:Inglés
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004572079706719
Descripción
Descripción Física:19 pàgines