Breaking the language barrier : an emergentist coalition model for the origins of word learning

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hollich, George J. (-)
Autor Corporativo: Society for Research in Child Development (-)
Otros Autores: Hirsh-Pasek, Kathy, Golinkoff, Roberta M., Brand, Rebecca J.
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Malden ; Oxford : Blackwell 2000
Colección:Monographs of the Society for Research in Child Development ; 262
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004455459706719
Descripción
Descripción Física:VI, 138 p. ; 23 cm
Bibliografía:Bibliografia