Modelo cognitivo de evaluación educativa : escala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC)

Modelo cognitivo de evaluación educativa escala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernad Mainar, Juan Antonio (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid : Narcea 2000
Colección:Educación hoy (Narcea). Estudios
Materias:
Avaluació educativa
Aprenentatge cognitiu
Psicologia de l'aprenentatge
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004449549706719
Descripción
Notas:Reimpressions: 2007
Descripción Física:200 p. : gràf.; 24 cm
Bibliografía:Índexs
ISBN:9788427713222

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