La Comprensión del número y la educación progresiva del niño según Piaget

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lawrence, Evelyn (-)
Otros Autores: Theakston, T. R., Isaacs, Nathan
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona [etc.] : Paidós 1982
Colección:Paidós educador ; 32
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991003880359706719
Descripción
Notas:Reimpressions: 1982
Descripción Física:113 p. ; 20 cm
Bibliografía:Bibliografia p. [114]
ISBN:9788475091709