El aprendizaje de las ciencias implicaciones de la ciencia de los alumnos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Osborne, Roger (-)
Otros Autores: Freyberg, Peter
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Madrid: Narcea 1991
Colección:Educación hoy
Materias:
Ver en Biblioteca Facultad Padre Ossó:https://www.bibliotecasiglesiadeasturias.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=21403
Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo
Descripción
Descripción Física:301 p.; 22 cm
ISBN:9788427708877