Sobre la posibilidad de aplicar la metodología orientada al proyecto, en la enseñanza de la ingeniería de la Universidad de Tarapacá-Chile
La metodología orientada al proyecto, incorporada a la docencia destinada a la formación de ingenieros, se presenta como una promisoria opción de enseñanza en la actualidad Se basa en los nuevos postulados epistemológicos de la pedagogía constructivista, que concede gran importancia a la actuación d...
| Formato: | Artículo digital |
|---|---|
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Arica, Chile :
Universidad de Tarapaca
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso con credenciales UPSA |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=909195 |
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