Las pirámides del desarrollo motor Cloud-EF
La “Pirámide del Desarrollo Motor: Cloud-EF”, es un proyecto curricular, que parte del área de Educación Física, destinado a la elaboración de una programación didáctica anual para el alumnado de 6º de primaria, durante el curso 2022/23. Sienta sus bases en la adquisición de objetivos y competencias...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para acceso completo. Acceso bajo autorización |
| Ver en Universidad Pontificia de Salamanca: | https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=906041 |
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| Sumario: | La “Pirámide del Desarrollo Motor: Cloud-EF”, es un proyecto curricular, que parte del área de Educación Física, destinado a la elaboración de una programación didáctica anual para el alumnado de 6º de primaria, durante el curso 2022/23. Sienta sus bases en la adquisición de objetivos y competencias derivados del trabajo en equipo, la dotación de los conocimientos necesarios para una práctica regular y autónoma de actividad físico-deportiva, la búsqueda de hábitos saludables a través de una alimentación sana y equilibrada, así como la capacidad de impartir contenidos tanto presencialmente, como de forma online. El ápice innovador de esta programación es la elaboración de tres unidades didácticas transversales que acompañarán a nuestro alumnado a lo largo de todo el curso educativo, compartiendo elementos curriculares y favoreciendo la adquisición de aprendizajes significativos, contextualizados y adaptados a la realidad socio-cultural del sistema educativo actual.
A través de esta programación y su desarrollo, estamos convencidos de que la vocación, la buena voluntad, las ganas y la convicción de que de que nuestra labor es esencial nos hará aprovechar cada minuto con nuestro alumnado, cada recurso material, espacial o tecnológico, para seguir dando el máximo en nuestras clases.
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (61 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web a través de SUMMA, repositorio institucional de la UPSA. Requiere: Lector Adobe Acrobat. |
| Bibliografía: | Bibliografía página 50 |
