Pornografía Propuesta de programa psicoeducativo para adolescentes

La adolescencia es una etapa de la vida en la que la sexualidad se vuelve un aspecto central. A pesar de su importancia, actualmente en España la educación sexual continúa siendo una asignatura pendiente. Sumado a este déficit, el consumo de pornografía se inicia a edades cada vez más tempranas, afe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Calabuig González, Ángela (-)
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Psicología (-)
Otros Autores: López Alfayate, Marta
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=710120
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Descripción
Sumario:La adolescencia es una etapa de la vida en la que la sexualidad se vuelve un aspecto central. A pesar de su importancia, actualmente en España la educación sexual continúa siendo una asignatura pendiente. Sumado a este déficit, el consumo de pornografía se inicia a edades cada vez más tempranas, afectando de manera negativa a la manera en la que los adolescentes conciben la sexualidad. Entre las posibles consecuencias del consumo de pornografía se encuentran la cosificación de las mujeres, la erotización de la violencia, una actitud favorable hacia las prácticas de riesgo o la adicción. La pornografía constituye un riesgo para la salud sexual de los adolescentes, y la necesidad de contar con iniciativas que contrarresten sus efectos, es urgente. En este trabajo, se desarrolla una propuesta de programa psicoeducativo de sexualidad, dirigido a prevenir a los adolescentes de los riesgos mencionados, con el objetivo de generar una visión crítica ante el contenido pornográfico, al mismo tiempo que se fomenta un modelo de sexualidad positivo, sano e igualitario.
Descripción Física:1 recurso en línea (44 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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