Competencias y habilidades sociales del perfil docente

¿Poseen los docentes de hoy en día las competencias profesionales y las habilidades sociales que se necesitan para ejercer esta profesión? Basándonos en las leyes actuales que regulan el sistema educativo y desde una visión histórica, se analizan las competencias profesionales y las habilidades soci...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Educación (-)
Otros Autores: Pescador Valverde, Lucía autor (autor), Jiménez Vivas, Amparo (-)
Formato: Tesis
Idioma:Castellano
Materias:
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso restringido
Ver en Universidad Pontificia de Salamanca:https://catalogo.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655111
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Descripción
Sumario:¿Poseen los docentes de hoy en día las competencias profesionales y las habilidades sociales que se necesitan para ejercer esta profesión? Basándonos en las leyes actuales que regulan el sistema educativo y desde una visión histórica, se analizan las competencias profesionales y las habilidades sociales que deben tener los maestros en la actualidad, y se buscan soluciones para su mejor desarrollo y consolidación. El presente trabajo va encaminado a que el docente del siglo XXI posea las herramientas suficientes y necesarias para conseguir las competencias y las habilidades sociales que la sociedad de hoy demanda para la educación del alumnado, teniendo en cuenta lo heterogénea y compleja que es la realidad de esta profesión
Notas:Acceso abierto desde "SUMMA: Repositorio Documental UPSA"
Descripción Física:1 recurso en línea (86 páginas)
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
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