La comprensión del número y la educación del niño según Piaget

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lawrence, Evelyn (-)
Otros Autores: Theakstone, T. R., Isaacs, Nathan
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Buenos Aires : Paidós 1968.
Edición:1a. ed
Colección:Biblioteca del educador contemporáneo ; 78.
Materias:
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Descripción
Descripción Física:113 p.