Los maestros venezolanos y los textos escolares. Una aproximación a las representaciones sociales a partir del análisis de segmentación
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
[Caracas] :
Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela
2007.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso restringido UPSA |
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| Formulario
| Publicado: | Num. 82 (2007)- |
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| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 225-260 p. |
| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |
| Formato: | Para acceso remoto utilizar usuario y contraseña del campus virtual UPSA |
| ISSN: | 07989792 |
| Acceso: | El acceso desde las instalaciones de la UPSA es libre. Para el acceso remoto, desde fuera de la UPSA, se pedirá autenticación con la cuenta del campus virtual UPSA |
