El ámbito de las actividades extraescolares desde el punto de vista de los agentes implicados un estudio explorativo de tres centros escolares de Vizcaya
El ámbito de las actividades extraescolares permite a los centros educativos desarrollar distintas iniciativas con el objetivo de ofrecer un espacio de entretenimiento a los miembros de su comunidad educativa. No obstante, al no haber suficientes investigaciones (Hidalgo, 2005; Valera, 2006), que se...
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Multilingüe |
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2016
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