Tipología y frecuencia de errores disléxicos en relación con la estructura fonológica del español un estudio descriptivo y comparativo de lectura en escolares salmantinos (curso 1990-91 / curso 2002-03)
Los objetivos generales del estudio empírico son: 1- Determinar la influencia de diferentes variables de índole estructural lingüística propias del español en la lectura de palabras y pseudopalabras, de buenos lectores y sujetos con dificultades en la lectura, de diferentes niveles educativos y cen...
| Autor Corporativo: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
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2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Clic para texto completo. Acceso abierto. |
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