Pedagogía de la convivencia
Una invitación al diálogo, a la reflexión crítica y a la intervención global sobre un tema esencial para nuestro modelo educativo y social, al mismo tiempo que intenta demostrar que educar para la convivencia desde criterios democráticos es posible y necesario. El libro indaga en los marcos y conte...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Barcelona :
Graó
2006.
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Edición: | 1a. ed |
Colección: | Biblioteca de Aula (Editorial Graó)
Graó (Editorial Graó. Ed. española); 228. |
Materias: | |
Acceso en línea: | Clic en cada capítulo para su lectura. Restringido usuarios UPSA o descarga de libro completo previa instalación de “Adobe Digital Editions” |
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Sumario: | Una invitación al diálogo, a la reflexión crítica y a la intervención global sobre un tema esencial para nuestro modelo educativo y social, al mismo tiempo que intenta demostrar que educar para la convivencia desde criterios democráticos es posible y necesario.
El libro indaga en los marcos y contenidos de la pedagogía de la convivencia, así como en los factores disgregadores de la misma. También se presentan, desde una perspectiva global e integrada, diversas propuestas para los diferentes ámbitos del centro educativo. Y se aborda la experiencia de la puesta en marcha del servicio de mediación en un centro de secundaria.
Por último, hay una parte dedicada al papel de las familias en la educación para la convivencia. |
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Descripción Física: | 175 p. : tablas También disponible en línea. Acceso restringido con usuario y contraseña, usuarios UPSA. Lectura por capítulos |
ISBN: | 9788478274512 |