Guía para la identificación y seguimiento de alumnos superdotados educación primaria
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Madrid :
CissPraxis
2001.
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Edición: | 1a. ed |
Colección: | Monografías Escuela española.
Colección Educación a día. |
Materias: | |
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