Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung
Erziehung, Bildung, Sozialisation - Begriffe wie diese sind konstitutiv für die Erziehungswissenschaft. Welche Bedeutung kommt diesen Grundbegriffen innerhalb des Inklusionsdiskurses zu? Welche Impulse kann wiederum der Inklusionsdiskurs in die fachwissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen Be...
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Leverkusen-Opladen
Verlag Barbara Budrich
2022.
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| Edición: | 1st |
| Colección: | JSTOR Open Access monographs.
Schriftenreihe der AG Inklusionsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b47382107*spi |
