Political Science Pedagogy A Critical, Radical and Utopian Perspective

The field of political science has not given sufficient attention to pedagogy. This book outlines why this is a problem and promotes a more reflective and self-critical form of political science pedagogy. To this end, the author examines innovative work on radical pedagogy such as critical race theo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sokoloff, William W. (-)
Autor Corporativo: SpringerLink (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Cham : Springer International Publishing 2020.
Edición:1st ed
Colección:Springer eBooks.
Critical Political Theory and Radical Practice.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b43231482*spi

Ejemplares similares