Extending educational reform from one school to many

Can a fundamental reform in the organisation of a school lead to school improvement? This shows how theory can be applied in practice to get around issues that are preventing change and improvement.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Datnow, Amanda (-)
Otros Autores: Hubbard, Lea, 1946-, Mehan, Hugh, 1941-
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: London ; New York : RoutledgeFalmer 2002.
Colección:Taylor & Francis open access books.
Educational change and development series.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b43173159*spi

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