Imaginative teaching in elementary schools : a description of programs dealing with gifted children

Imaginative teaching in elementary schools a description of programs dealing with gifted children

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mallery, David (-)
Autor Corporativo: National Association of Independent Schools. Committee on Research (-)
Otros Autores: Yeomans, Edward
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Boston : National Association of Independent Schools 1962
Materias:
Niños superdotados > Estados Unidos.
Enseñanza primaria > Estados Unidos.
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b40730189*spi

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