How societies remember
In treating memory as a cultural rather than an individual faculty, this book provides an account of how practices of a non-inscribed kind are transmitted in, and as, traditions. Most studies of memory as a cultural faculty focus on inscribed transmissions of memories. Connerton, on the other hand,...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Inglés |
Publicado: |
Cambridge [England] ; New York :
Cambridge University Press
1989.
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Colección: | CUP ebooks.
Themes in the social sciences. |
Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b39724487*spi |
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por Connerton, Paul
Publicado 1994
Publicado 1994
Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Navarra, Universidad Pontificia de Comillas)
Libro
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