On the success of failure a reassessment of the effects of retention in the primary grades

"On the Success of Failure addresses whether repeating a grade is helpful or harmful when children are not keeping up. It describes the school context of retention and evaluates its consequences by tracking the experiences of a large, representative sample of Baltimore schoolchildren from first...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alexander, Karl L. (-)
Otros Autores: Entwisle, Doris R., Dauber, Susan L.
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Cambridge, UK ; New York, NY : Cambridge University Press 2003.
Edición:2nd ed
Colección:CUP ebooks.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b39690829*spi

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