Organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung Bausteine eines Managementkonzeptes organisationalen Lernens
±Unternehmungen müssen lernen!» – ein vieldiskutiertes Schlagwort der aktuellen Managementliteratur. Meist bleibt jedoch unklar, was konkret unter organisationalem Lernen zu verstehen ist. Zahlreiche theoretische Defizite erschweren sowohl die wissenschaftliche Rezeption als auch die Umsetzung in d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Electrónico |
| Idioma: | Alemán |
| Publicado: |
Frankfurt am Main :
Peter Lang GmbH
2018.
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| Edición: | 1st, new ed |
| Colección: | Peter Lang Open Access ebooks.
Bochumer Beiträge zur Unternehmensführung ; 60. |
| Acceso en línea: | Conectar con la versión electrónica |
| Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b39311338*spi |
Tabla de Contenidos:
- Abgrenzung der Aufgabenfelder organisatorische Gestaltung und Informationsmanagement – Der Zusammenhang zwischen unternehmensexternem und -internem Wandel sowie organisationalem Lernen – Theoretischer Bezugsrahmen für die Ableitung von Anforderungen an die organisatorische Gestaltung und das Informationsmanagement in der lernenden Unternehmung – Entwicklung konkreter Anforderungen an die beiden Aufgabenfelder.
