Trilingual language acquisition contextual factors influencing active trilingualism in early childhood

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chevalier, Sarah (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing Company [2015]
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Trends in Language acquisition research ; 16.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b39267015*spi

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