Identidad, ciudadanía y patrimonio educación histórica para el siglo XXI
Este libro es el resultado del intercambio casi frenético de investigaciones, experiencias y reflexiones que en los últimos años se están generando en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales de diversas universidades europeas y americanas (España, Italia, Portugal, Brasil, Estados Unidos) en t...
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Formato: | Libro |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Gijón :
TREA
2016
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Colección: | Biblioteconomía y administración cultural ;
304 |
Materias: | |
Ver en Universidad de Navarra: | https://innopac.unav.es/record=b35730419*spi |