Literacy leadership for grades 5-12

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Taylor, Rosemarye, 1950- (-)
Otros Autores: Collins, Valerie Doyle, 1955-
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development 2003.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b31946562*spi
Tabla de Contenidos:
  • Committing to literacy leadership
  • Using data to design a system of literacy
  • Aligning curriculum, instruction, learning tools, and assessment
  • Creating classrooms for literacy learning
  • Designing professional development to ensure success
  • Building capacity for continuous development.