Early childhood development and learning new knowledge for policy

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: National Research Council (U.S.). Division of Behavioral and Social Sciences and Education (-)
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Washington, DC : National Academy Press 2001.
Colección:EBSCO Academic eBook Collection Complete.
Acceso en línea:Conectar con la versión electrónica
Ver en Universidad de Navarra:https://innopac.unav.es/record=b31895244*spi
Descripción
Notas:Compilation of executive summaries of previously published titles.
Descripción Física:xvi, 105 p.
Formato:Forma de acceso: World Wide Web.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 99-101).
ISBN:9780309579452